RUTA DE FORMACIÓN 2021

Ciclo 3 STS LENGUAJE "ARQUEOLOGÍA TEXTUAL"

El método arqueológico es una metáfora apropiada de los procesos que realizamos para comprender y para producir textos expositivos. 

En la siguiente cápsula de vídeo se profundizará sobre el método arqueológico y sus ventajas en el abordaje de los textos expositivos. 

Ciclo 3  LOS ORGANIZADORES GRÁFICOS

Una estrategia excelente para la comprensión de los textos expositivos, para la evaluación y la realimentación de los estudiantes.

Ingresa a este repositorio y encontrarás todo el material de la formación realizada el 14 de octubre de 2021 en el marco de la semana institucional I.E. ALIANZA

CICLO 2 LAS RÚBRICAS

Son una herramienta poderosa para aplicar la evaluación formativa en el aula o en ambientes híbridos de aprendizaje. 

Los docentes tutores Ìtala Portacio y Roberto Castillo nos explican la importancia de las rúbricas en este vídeo.  Además nos comparten un repositorio con material de formación para profundizar en el tema de las rúbricas como parte de la formación autónoma asincrónica de la CDA de evaluación.

 

CICLO 2 LA GAMIFICACIÓN DEL APRENDIZAJE

El juego es un elemento vital de la niñez, como el trabajo es para el adulto.  El juego permite que los niños se vinculen afectivamente con los aprendizajes.  Por ello les presentamos un recurso importantísimo sobre cómo gamificar en el aula, con o sin recursos tecnológicos. 

A continuación les presentamos la microcápsula creada por los tutores Roberto Castillo e Itala Portacio como parte de la formación asincrónica en la CDA de acompañamiento situado

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CICLO 2 INTERACCIONES EN AMBIENTES HÍBRIDOS DE APRENDIZAJE

En cualquier escenario en que desarrollemos nuestro quehacer pedagógico, las interacciones cumplen un importante papel.  Para bien o para mal, los maestros dejamos huellas profundas en nuestros estudiantes.  Por ello la importancia de que esas huellas sean positivas y ayuden a gestionar y movilizar los aprendizajes de los estudiantes. 

Compartimos el material para autoestudio de la CDA de gestión, esperamos que la reflexión generada sea de impacto en su quehacer

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CICLO 2 TRANSFORMACIONES ISOMÉTRICAS

Compartimos con las comunidades educativas el material de la STS de matemáticas realizada en modalidad virtual sincrónica el pasado mes de agosto

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Taller: Guías de aprendizaje - Ambientes de aprendizaje - Evaluación en medio de la contingencia.

La contingencia por el COVID 19 nos llevó a un cierre inesperado de las clases en las escuelas. Esto nos impone de inmediato la necesidad de hacer guías pertinentes y apropiadas a nuestro contexto educativo.   Los docentes de la Institución Educativa Alianza cuentan con el apoyo del programa Todos a Aprender, que en esta oportunidad nos ofrece tres espacios formativos.  El primero es un taller pedagógico para orientarnos en la construcción de guías de aprendizaje para trabajo en casa. El segundo Taller nos invita a una reflexión sobre los ambientes de aprendizaje emergentes.  Finalmente el tercer taller aborda el tema de la evaluación en medio de la contingencia. 

2020

2020

.  Un año para un nuevo comienzo.  Después de un largo tiempo realizando acompañamientos en otros establecimientos educativos, vuelvo como tutora a la Institución donde nació el programa "Todos a Aprender" en Córdoba.  En la Institución Educativa Alianza donde se vive su lema: "Un esfuerzo colectivo de construcción con Calidad"

I.E. Alianza: GRAN EQUIPO - GRANDES SERES - GRANDES RETOS. 

Maestro: ¡somos tu apoyo en la virtualidad!

Por la pandemia del Covid 19, nos encontramos desarrollando nuestro acompañamiento en modalidad virtual.  Sin embargo nos mueve el mismo ímpetu y la misma pasión por el trabajo.  La Institución Educativa Alianza sigue contando con el acompañamiento del programa "Todos a Aprender", como apoyo a las actividades pedagógicas o en el diseño de las guías de aprendizaje en primaria y preescolar

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